重磅推送！八符格《小学语文生字同步训练》强势来袭！

《小学语文生字同步训练》系列教程，针对新时期小学低年级、中年级、高年级三个年龄段课程学习特点进行编写，与最新版课文新课标完全同步，按课文顺序编排，将书写练习和语文课程学习无缝对接，合理、简单、科学、高效。坚持每天练字并养成良好的书写习惯，有助于循序渐进地写出规范美观的汉字。

首先对笔画、偏旁、结构、典型字予以简要精当的图形化点拨。

然后对课文生字、听写词语、重点句段进行描红、临摹练习，同时起到语言积累的作用；基础板块和延伸板块相映成趣，学生自我展示以独立板块形式呈现，并配以家长、教师分级评价，诸管齐下，收效显著。

该教材简明易学、快速高效、规范实用、逐字图解、趣味性强、特色鲜明，能取得语文学习和书写练习双赢的效果。

权威：笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。

统一：笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。

规范：笔画圆润精准，线条刚劲流畅，结构匀称完美。

易学：字体紧贴小学教育要求和小学生审美特点，注重使用体验，通俗易懂，掌握牢固。

精选：内容编排合理，板块安排独到，体例设计科学。

实用：学后应用自如，书写快捷美观，彰显儒雅风采。

一流：构成编审，名家书写，品牌出版，精美印刷，字帖首选。

教材编著者张学团老师，我国著名青年书法家、书法教育专家，中国第三代汉字习字格创始人、知名少儿书法教育实战专家、知名心路教育专家、“千城万校书法进校园”系列活动主要发起人、中国教育学会学校文化研究分会艺术专家委员会成员、八符格台州书法培训学校校长、八符格（中国）书法连锁教育创始人、浙江省优秀书法教育工作者、浙江省书法教育研究会会员、浙江省青年书法家协会少儿教育委员会副秘书长、中国教育学会学校文化研究分会“十二五”、“十三五”重点课题《弘扬民族文化打造翰墨书香——“八符格”写字教育的实践研究》课题组负责人。

从事专业书法教学二十多年，受家庭笔墨熏陶，自幼酷爱书法，初学唐楷，后深入学习魏碑、隶书和二王行书。学生时代即提出“方块字”是圆形字的书法理念，在此基础上潜心研究、反复实践，发明了中国第三代汉字习字格“八符格”，被誉为继“青铜革命”、“文房四宝革命”之后的中国书法“第三次工业革命”。张老师编著的这套教材，选字端正严谨、规范美观、易于学习、能快速提高小学生的书写能力。

本套教材是教育部十三五重点科研规划课题研究成果，比同类图书更具有权威性、专业性、规范性和实用性，描红和临写兼顾，兼具书本功能。

高清晰、无蒙纸的环保设计理念，有效保护视力。整套教材体系包含拼音、笔顺、生字、组词、造句、课文书写练习等基本板块，以及成语接龙、国学诵读、美文选读、说文解字、国学大白话（俗语、谚语、歇后语）、经典古诗词、标题图图乐等延伸板块，丰富的内容让学生既能对语文课中的生字加以巩固，快速掌握写字诀窍，又能扩充知识面，提高学习能力，在充满趣味的写字过程中达到学练结合的目的，是我国目前最佳的《小学语文生字同步训练》教材，教师教学备课、学生书写同步训练的不二选择，值得期待。